Пристали к бедным детям! В школе и так сложно учиться, программа тяжёлая, ещё и заставляют красиво писать.
Зачем это нужно? В ближайшем будущем все вообще будут только печатать на компьютере и писать от руки взрослому человеку совершенно не нужно.
У вас бывали такие мысли? У меня да. А что будет если оставить все как есть?
Действительно, если ребёнок пишет криво, но быстро, читаемо и без ошибок, а учитель не снижает оценки, то можно ребёнка не трогать. Ведь коррекция почерка это, как правило, сложно, долго, требует большого старания ребёнка, ведь без сотрудничества в ребенке нельзя ничего улучшить и развить. А развивать красивое письмо дети не любят, ведь письмо от руки самый сложный навык.
Если же вы видите у ребенка множество ошибок или глупые ошибки - одна из причин почерк! Почему почерк и как он связан с грамотностью? Связан напрямую!
Пока ребёнок думает как написать букву, какое соединение использовать уходит очень много времени и сил, думать об орфограммах некогда. И получается ситуация, когда правило знает, а применить не может. Вы снова повторяете правило, делаете работу над ошибками, а дело в неавтоматизированном почерке.
Когда почерк, хоть и кривой, но все же автоматизированный, ребенок пишет быстро, знает правило, а может даже, помнит образ слова целиком, но вдруг там ошибки. Почему же ребёнок не проверил и не увидел что, написал? Возможно он не внимательный? А если ошибка в слове, которые он пишет часто, каждый день? Проверять свою работу вообще трудно, а проверять криво написанную работу ещё труднее. Ребёнок просто не видит свои ошибки в каракулях, и не видит целостный образ слова.
Ещё больше не любят проверять каракули учителя, и как бы правильно не было написано слово, если А похожа на И, О на А, М на Ч, а слова написаны толи слитно, толи с пробелом, разбираться будет не каждый. Могут ли учителя снижать оценки за почерк? Ещё как могут. Некоторые учителя очень категоричны и ставят 2 только за одну каллиграфию, другие не учитывают почерк при оценивании, ведь велика вероятность что в классе не будет пятерок.
Оценивайте свою ситуацию, насколько для вас актуальна проблема почерка, ведь рассчитывать на быстрый и лёгкий результат приходится нечасто.
Я со своей стороны гарантирую подбор наиболее подходящих развивающих заданий, работу с механизмом проблемы, работу со стратегией быстрого письма.
